本文目录一览：
初中化学题,高手来,10分
1、反应为：Fe + 2H+ = Fe2+ + H2↑。从题目看，Fe反应消耗体积为：0.5cm × 10cm2 = 5cm3，质量为86g/cm3×5cm3=33g。
2、分析：水在电解的条件下会产生氢气和氧气，氢离子移到带负电的电极（阴极），氢氧根离子移到带正电的电极（阳极）。所以氢气在负电极处产生，氧气在正电极处产生。化学方程式为：2H2O=2H2+O2。答案：2：1；氢元素和氧元素；2个氢原子和1个氧原子。（2）答案：过滤；活性炭。
3、取汗液少许，滴加硝酸银溶液，溶液变浑浊，说明汗液中含有氯化钠。
4、D。分析过程：A） 放入二氧化碳中熄灭，氧气中剧烈燃烧；B）碳酸钙与HCl反应生成氯化钙；C）浓硫酸吸水；D） 石灰水和氢氧化钠都是强碱溶液，无法用石蕊鉴别。（10） D。
5、然后根据化合物的组成就可以求出化学式。设化学是为CxHyOz，则12x ：y ： 16z = 2g ： 0.3g ： 0.8g，解得x ： y ： z = 2 ：6：1。带回原式就得到了该物质的化学式为C2H6O。
6、此题考查主要知识是：硫酸钡和氯化银是不溶于稀硝酸的白色沉淀。所以，能与氯化钡溶液反应生成白色沉淀的C是稀硫酸，能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀的B是稀盐酸，最后的A是稀硝酸。
求解三道化学题,大神们快来吧---
1、AB 192g/L×24L/mol=267g/mol AlCl3的摩尔质量为135g/mol 267÷135=2 则分子式为Al2Cl6 （结构式为：两个Al在中间，Al的上下左右各两个Cl，中间的两个Cl和一侧的Cl有两个配位键，Word上画完，怎么也复制不过来，见谅。
2、同温同压下，气体的体积比等于物质的量比。 V1/V2=n1/n2 （2）同温同体积下，气体的压强比等于物质的量比。 p1/p2=n1/n2 （3）同温同压下，气体的摩尔质量比等于密度比。 M1/M2=ρ1/ρ2 （4）同温同压下，同体积的气体质量比等于摩尔质量比。
3、若是SN2反应，则意味着反应速率与双分子有关，增加醇的浓度，相当于增大了反应物浓度，使反应速率上升；若是SN1反应，单分子的亲核取代，增大了溶剂的量造成反应时中间体碳正离子的浓度降低，相当是降低了反应物浓度，反应速率当然要下降。
4、化学式：KBr 性质：白色具有潮解性的晶体或粉末。溶于水。 与有机物反应 用途：用作神经镇静剂，并用于摄影溴化纸等。 制法：a）由碳酸钾（K2CO3）溶液加入溴化铁（FeBr3）溶液，将上层清夜蒸发结晶而制得。 b）将溴蒸汽（Br2）通入氢氧化钾（KOH）制得。 溴化物，其代表药物为溴化钾（或钠）。
5、运动员投篮，连五次都没投进，教练道：＂笨蛋！瞧我的！＂也投了五次仍不进，＂看见了 吗？你刚才就这样投的！＂一老伙计丢车，当他把新买的一辆车放在楼下时他上了三把锁并夹了一张纸：让你丫偷！第二 天车没丢，并且多了两把锁和一张，上写着：让你丫骑。
一道极其简单的初中化学题。但我不会。高手速来
1、在初中物理课里，同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。
2、只需对物质稍加分析，便会把它的化学性质记全.记准。 又如电解，产物也因电解质不同而不同。
3、学会从题目入手 怎样才能高效率做题达到瞬间解题？其实道理很简单，学起来也十分容易，难的是思维的转变和做题模式的改观。博众高考首席高考专家管卫东始终强调用思维做题，以定性的角度去看待题目，定量计算。 什么叫定性理解和定量理解？定性思维是指根据事物的性质和属性来认识事物，确定和判断事物的思维方法。
4、记录不会做的题与错题首先，我们可以去找一个本子，专门记录自己不会的，以备平时重点复习和考试前强化记忆。还有一个就是错题本，我觉得任何一门学科，都应该要有自己的错题本，因为错题本真的很重要，正所谓：“考场一分钟，平时十年功！”“处处留心皆学问。”“好记性不如烂笔头。
5、初中运算能力不过关，会直接影响以后数学的学习：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击学生学习数学的信心，从个性品质上说，运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。
6、上课应该认真听讲，至于学习方法，应该是让学习方法适应自己，而不是让自己去适应别人用起来好的方法。2）做题的时候要多思考，多提问题。“我”做题的速度一向很慢的，但是每次做完题后，都看看是怎样得出的，看看对以后有什么可借鉴的，达到举一反三的效果，而不是做完后就置之脑后。
高二最长又最难的化学题目,化学天才来
1、\硫酸锌 铁 2\Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4 3\看气泡。气泡停止放出时，酸已足量。硫酸锌的质量。
2、氧化铝与氢氧化钠溶液反应。 Al2O3+2OH-===AlO2- +H2O 1氯化铁与氢氧化钠溶液反应。 Fe3+ +3OH-===Fe（OH）3↓ 1硫酸亚铁与氢氧化钠溶液反应。 Fe2+ +2OH-===Fe（OH）2 ↓ 1氢氧化亚铁被氧化成氢氧化铁。
3、最初的“化学爱”刘招华从小聪明好学，成绩优异，尤其在化学方面表现出了浓厚的兴趣以及过人的天赋。他曾获得过福建省化学竞赛二等奖，这足以证明他在化学领域的才华。然而，由于家庭条件困难，他高二时便辍学，应征入伍。