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物理老师说10n重的水可能产生20n的浮力是真的吗
1、是真的 设水的重量为10N，则体积为1立方分米。如果物体的体积为2立方厘米，完全浸没在10N重（即体积为1立方分米）的水中。根据阿基米德原理，此时物体“排开”的水的体积为2立方分米，受到的浮力为20N。
2、水产生的浮力与自身重力无关。理论上重为10N的水，可以产生的最大浮力可以无限大。见图 物体所受浮力，根据阿基米德原理，F浮=pgV排，与液体重力无关。设想10N的水薄膜包围一很大的物体，则物体所受浮力与10N 无关。
3、毫无疑问，你的老师是对的，别说10牛的水，再少点，理论上也可以可以撑起无限大质量的物体。浮力等于物体“排开的水”受到的重力，与水本身的重力无关。不要将浮力与水本身的重力混为一谈。
难忘的物理课190字
难忘的物理课 又是忙碌的一天，又是充实的一天，一天下来，令我最难忘的，就数今天的物理课了。课上我们大家自己动手操作器材，既学到了知识，也很开心。今天我们学的是杠杆平衡，同学们一上课就纷纷向物理实验室跑去。一进实验室，几架杠杆就映入我的眼帘，我立马迫不及待地操作了起来。
难忘的物理课作文：成为一名初三的学生之后，每天的课程都是压力很大，但是尽管压力很大，我们的课堂上还是闹出了很多的笑话。一天，我们物理老师拿来了毛皮、丝绸、橡胶棒和玻璃棒，给我们做电荷的实验。刚上课，物理老师先把书上的一些定义让我们好好看了看，要求我们理解和背诵。
作者：教导室 教学教研来源：本站原创 点击数：190 更新时间：2005-12-16 物理这门自然科学课程比较比较难学，靠死记硬背是学不会的，一字不差地背下来，出个题目还是照样不会作。
光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。 应用及现象： ① 激光准直。 ②影子的形成。 ③日食月食的形成。 ④ 小孔成像。 光速：C=3×108m/s=3×105km/s。
任炜东老师高中物理绪论课上做了一个演示实验,半杯水,纸片盖上倒置,水...
任炜东老师在高中物理绪论课上进行了一个引人入胜的演示实验。他将半杯水放在桌面上，然后用一张纸片覆盖在杯口上，将杯子倒置。令人惊讶的是，尽管杯子倒置，水却不会流出。这是因为大气压强的作用。实验中，纸片下方形成了一个封闭的空间，而纸片上方则受到了大气压强的作用。
这是典型的大气压强实验，因为杯子中气压和水对纸片的压力小于外界气压对纸片的压力，所以水不会流出！1个标准大气压可支持水柱高度约为10米！是大气压力的缘故。纸片上面是受水的重力，纸片下面受大气压力，两者比较来讲，合力向上，所以水不会流出来。